Підвищення кваліфікації — важлива складова професійного розвитку викладачів кафедри екології та природоохоронних технологій

📆Упродовж березня – серпня 2026 року викладачі кафедри екології та природоохоронних технологій проходили навчання за програмами підвищення кваліфікації, що спрямовані на формування сучасних професійних компетентностей у сфері екологічного управління, державної екологічної політики, сталого природокористування, кліматичної адаптації, екологічної безпеки, цифрових та інноваційних технологій у вищій освіті.
🔷Завідувачка кафедри Олена Хоменко: Державний університет «Житомирська політехніка» за темами: «Збереження та реалізація державної політики у сфері розвитку водного господарства, управління і контролю за використанням і охороною вод, раціонального використання та відтворення водних ресурсів» та «Зелена трансформація та цифровізація екологічного управління»
🔷Професор Олександр Лобода: Академія національної та інформаційної безпеки, м. Пловдів, Болгарія за темою: «Сучасні методи навчання та інноваційні технології у вищій освіті: європейський досвід та світові тенденції»
🔷Професор Тетяна Магльована: Civitas University, м. Варшава, Республіка Польща за темою: «Викладач 2026: Штучний інтелект, цифрові технології та сучасна дидактика»
🔷Доцент Оксана Єгорова: ЧДТУ за темою: «Креативні методи навчання в STEAM-освіті»; Державний університет «Житомирська політехніка», тема: «Державна екологічна політика та екологічна безпека в умовах євроінтеграції»
🔷Доцент Людмила Ящук: Асоціація професіоналів довкілля PAEW за темою: «Вода і продовольство України: прикладні рішення для громад агробізнесу та науки»; Державний університет «Житомирська політехніка», тема: «Реалізація державної політики у сфері управління відходами в умовах європейської інтеграції та сталого розвитку»
🔷Доцент Людмила Жицька: Державний університет «Житомирська політехніка», тема: «Інтегроване управління земельними та природними ресурсами в умовах сталого розвитку».
📚Набуті під час підвищення кваліфікації компетентності будуть використані для вдосконалення викладання освітніх компонентів та підвищення якості освітнього процесу.